PIKAKANNU PÕHIKOOLI KODUKORD

 

I  ÕPILASTE ÕIGUSED

Pikakannu Põhikooli õpilasel on õigus

§         õppida puhtas, soojas ja nõuetekohaselt valgustatud ruumides;

§         saada oma võimetele vastavat haridust;

§         saada teavet igas aines oma hinnete ja hindamisjuhendi kohta nii aineõpetajate kui ka klassijuhataja käest;

§         esitada lapsevanema kaudu ettepanekuid või teha kriitikat õpetamise taseme kohta;

§         esitada soovi B-võõrkeele valikus;

§         osaleda kooli huviringide töös;

§         kasutada raamatukogu, huvi- ja arvutituba vastavalt kooli poolt kehtestatud korrale;

§         saada sooja toitu 2 korda päevas ettenähtud tasu eest;

§         nõuda viisakat ja sõbralikku suhtlemist nii kaasõpilaste kui ka täiskasvanute poolt;

§         olla kaitstud vaimse ja füüsilise vägivalla eest koolis;

§         osaleda koolielu probleemide lahendamisel ja esitada ideid koolielu parendamiseks;

§         pöörduda lapsevanema kaudu vallavalitsuse või haridusosakonna poole õppenõukogu otsusega mittenõustumise korral;

§         avaldada isiklikke andmeid, perekonna või tervisega seonduvaid probleeme üldjuhul vaid klassijuhatajale.

§         pöörduda kõigi oma murede, soovide, ettepanekute ja küsimustega klassijuhataja, aineõpetaja, õpilasomavalitsuse või direktori poole.

II  ÕPILASTE KOHUSTUSED

Õppetöö

§         Õpilase esmaseks kohustuseks on õppimine.

§         Õppetund kestab 45 minutit, mis vaheldub 10 minutiliste vahetundidega. Söögivahetund toimub peale kolmandat tundi ja kestab 20 minutit.

§         Tunni alustab ja lõpetab õpetaja.

§         Tunni alguseks peavad vajalikud õppevahendid olema laual.

§         Õpilane istub õpetaja poolt määratud kohal.

§         Õpilane võtab aktiivselt osa kõikidest tunniplaanis ettenähtud tundidest ja muudest õppetööga seotud üritustest.

§         Õpilane töötab tunnis ja kodus vähemalt võimetekohaselt, vastutab oma õppimise ja õpitulemuste eest.

§         Õpilasel on kaasas igaks tunniks vajalikud õppevahendid.

§         Kooli ei tohi kaasa võtta ohtlikke ja õppetööga mitteseonduvaid esemeid. Õpetajal on õigus sellised esemed hoiule võtta. Asjad tagastatakse lapsevanemale.

§         Teiste õpilaste tööd häiriv õpilane saadetakse tunnirahu klassi.

§         Ühele õppepäevale planeeritakse maksimaalselt üks kontrolltöö.

§         Kui klassiruumi õhutemperatuur langeb alla 15°C, lühendatakse õppetunde. Õppetunni võib ära jätta kui klassiruumi õhutemperatuur langeb alla 13°C.

§         Õppetööd ei toimu 1.-4. klassi õpilaste kui välisõhu temperatuur on madalam kui -20°C, -25°C ja madalama õhutemperatuuri korral jääb õppetöö ära 5.-9. klassi õpilastele. Madalast õhutemperatuurist hoolimata kooli tulnud õpilastele korraldatakse kojusaatmise võimaluseni erinevaid tegevusi.

§         Talvel ei toimu kehalise kasvatuse tuned õues 1-4. klassi õpilastele kui õhutemperatuur langeb alla -15°C, 5.-9. klassi õpilastele kui õhutemperatuur langeb alla -18°C.

§         Kehalistest harjutustest tervislikel põhjustel vabastatud õpilased viibivad kehalise kasvatuse tunnis ja täidavad õpetaja poolt antud kehalist pingutust mittenõudvaid ülesandeid.

Õpilaspäevik

§         Õpilaspäevik on ametlik dokument, mida ei tohi rikkuda ja mida õpilane kannab igal koolipäeval kaasas.

§         Õpilane täidab süstemaatiliselt ja korrektselt õpilaspäevikut.

§         Õpilaspäevik on üheks sidevahendiks kooli ja lapsevanemate vahel. Kõik koolist saadud teated tuleb edasi anda lapsevanematele.

Puudumine

Käitumine, suhtlemine

§         Õpilane on igas olukorras viisakas ja abivalmis.

§         Õpilane kasutab korrektset sõnavara.

§         Õpilane ei tarvita ei füüsilist ega vaimset vägivalda.

§         Õpilane ei suitseta, ei tarbi alkoholi ega narkootilisi aineid.

§         Õppetöövälistel üritustel (matkadel, reisidel, ühiskülastustel, ekskursioonidel, võistlustel jne.) viibides esindab õpilane väärikalt ennast ja oma kooli; täidab täpselt õpetajate korraldusi, liikluseeskirju ja transpordi kasutamise reegleid, käitub viisakalt ja kaaskodanikke arvestades; looduses viibides käitub õpilane loodushoidlikult.

§         Õpilane täidab viisaka käitumise nõudeid bussis.

§         Kooli kaasa võetud mittevajalike asjade hoidmise eest vastutab õpilane ise.

Kooli vara hoidmine

§         Õpilane hoiab õpikuid ja teisi õppevahendeid ning muud koolivara puhtana ega riku neid tahtlikult, hüvitab tekitatud kahju.

§         Õpilane hoolitseb klassiruumi, kooli ja selle territooriumi puhtuse eest.

Riietus

 III   ÕPILASTE TUNNUSTAMINE

Tunnustamise avaldamine on koolipoolne kiitus õpilastele silmapaistvate saavutuste eest õppetöös, klassi- ja koolivälises tegevuses ja eeskujuliku käitumise eest.

Tunnustuse avaldamise vormid:

§         õpetaja või direktori suuline kiitus;

§         õpetaja või direktori kirjalik tänu või kiitus;

§         direktori käskkiri;

§         kooli tänukiri, diplom;

§         nime avaldamine tublimate sportlaste edetabelis ja kooli rekordite stendil;

§         kooli autahvlile kandmine;

§         kiituskiri;

§         kooli ajalehes nimetamine;

§         mälestusese, tasuta ekskursioon või teatrietenduse ( kontserdi ) külastus.

IV   ÕPILASTE KARISTAMINE

Õpilast karistatakse ebaeetilise ja vägivaldse käitumise eest koolis või väljaspool seda, õpetajale allumatuse ja kooli kodukorra mittetäitmise eest.

Karistamise vormid:

§         õpetaja või direktori suuline märkus;

§         õpetaja kirjalik märkus;

§         pärast tunde jätmine, lisaülesannete määramine;

§         direktori käskkiri;

§         vestlus lapsevanemaga klassijuhataja / aineõpetaja ja direktori osavõtul;

§         kutsumine õpilasomavalitsuse ette;

§         kutsumine õppenõukogu ette koos vanematega;

§         käitumishinde alandamine;

§         kutsumine hoolekogu ette koos vanematega;

§         keeld esindada kooli võistlustel ja teistel üritustel;

§         suunamine maakonna nõustamiskomisjoni;

§         suunamine vestlusele politseitöötajaga.

V   VAIMSE JA FÜÜSILISE VÄGIVALLA JUHTUMITE LAHENDAMISE KORD

§         Vaimse või füüsilise vägivalla all kannatanud laps teavitab klassijuhatajat või aineõpetajat, kes lahendab võimaluse korral juhtumi kohapeal. Jõudnud kõiki rahuldava kokkuleppeni, juhtum lõpetatakse.

§         Juhul kui juhtumit ei ole võimalik kohapeal lahendada või kui osapooled pole nõus kokkuleppega on lahendaja kohustatud pöörduma direktori poole.

§         Kuulanud ära osapooled, püütakse leida lahendus, vajadusel kutsutakse kooli ka lapsevanem.

§         Õpetaja vastu suunatud vaimse vägivalla korral on õpetajal õigus pöörduda abi saamiseks politsei poole.

VI   KARISTUSED PÕHJUSETA PUUDUMISE EEST:

§         üksikud tunnid või õppepäev – klassijuhataja vestlus õpilasega, informeeritakse lapsevanemat;

§         5 tundi – klassijuhataja vestlus vanemaga koolis; puudumine registreeritakse Eesti hariduse Infosüsteemis ( EHIS);

§         10 tundi – vestlus vanemaga koolis direktori osavõtul;

§         12 tundi – direktori käskkiri;

§         20 tundi - käitumishinde alandamine mitterahuldavaks, teavitatakse valla sotsiaaltöötajat;

§         üle 25 tunni veerandis – materjalide saatmine alaealiste komisjoni.